商品详情
- 商品名称：教育心理学献给教师的书
- 商品编号：9787561735602
- 店铺：当当旗舰店
- ISBN编号：9787561735602
- 书名：教育心理学(献给教师的书),教育心理学献给教师的书
- 作者：吴庆麟
- 出版社名称：华东师范大学出版社
- 定价：39.80元
- 是否是套装：否
更多参数>>
......
基本信息
| 商品名称： | 教育心理学献给教师的书 | 开本： | 16开 |
| 作者： | 吴庆麟 | 定价： | 39.80 |
| ISBN号： | 9787561735602 | 出版时间： | 2010-01-01 |
| 出版社： | 华东师范大学出版社 | 印刷时间： | 2012-11-01 |
| 版次： | 1 | 印次： | 1 |
绪论
*章 教师与教育心理学
*部分 学生心理
第二章 认知发展
第三章 社会和情感发展
第四章 智力与创造力
第五章 特殊学生
第二部分 学习心理
第六章 学习的行为主义观
第七章 学习的认知观
第八章 学习的社会认知观和建构主义观
第九章 复杂的认知过程（上）
第十章 复杂的认知过程（下）
第三部分 教学心理
……
......
如果你是师范生，你认为今后择业，特别是应聘中小学教师时，自己的优势在哪里？如果你是物理系学生，与数学系学生相比，教授中学物理是否具有明显优势？如果你已经是教师，是否感觉自己从事这一职业很辛苦？如果你是小有成就的青年教师，可否总结几条成功的经验？等等。这些都是教师教育过程中师范生和教师面临的问题。大多数师范生和新教师特别想知道“如何才能成为该领域的者”。但是，仅仅了解“教师”的成功之道，还不足以获得成功；你还要了解教授对象——学生，特别是他们的心理发展特点和学习活动规律。那么，如何才能使自己“快速”了解“教师”和“学生”的内心世界呢？教育心理学这一学科，就是该“进口”的*佳“敲门砖”。《教育心理学(献给教师的书)》将帮助你了解教育过程中学与教的原理，以及如何将这些原理运用于教学实践。
......
......
评论晒单